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connected speech

Quando em inglês os sons de duas ou mais palavras são “colados” sem pausa clara entre elas, é chamado de connected speech (ou fala conectada).

Dentro de connected speech existem processos específicos, por exemplo:

  • Linking: quando o som final de uma palavra se conecta com o início da próxima.
    • Ex.: go on → /goʊ wɒn/ (o w aparece para ligar).
  • Intrusion: quando surge um som extra para facilitar a ligação.
    • Ex.: I saw it → /aɪ sɔː r ɪt/ (aparece um /r/).
  • Elision: quando um som é omitido para deixar a fala mais rápida.
    • Ex.: next day → /neks deɪ/ (o /t/ some).
  • Assimilation: quando um som se transforma para ficar mais parecido com o seguinte.
    • Ex.: ten bikes → /tem baɪks/ (o /n/ vira /m/).

👉 O termo geral é connected speech, e os subfenômenos são esses acima.



Tabelinha clara com os principais processos de connected speech no inglês:

ProcessoExplicaçãoExemplo escritoPronúncia aproximada (IPA)
LinkingConexão direta de sons entre palavras.go on/goʊ wɒn/
IntrusionInserção de um som extra (/r/, /j/, /w/) para facilitar a ligação.I saw it/aɪ sɔː r ɪt/
ElisionOmissão de um som (geralmente consoante) para agilizar a fala.next day/neks deɪ/
AssimilationUm som muda para se parecer com o seguinte.ten bikes/tem baɪks/
Weak formsRedução de palavras funcionais (artigos, preposições, auxiliares).I can go/aɪ kən goʊ/ (em vez de /kæn/)


Alguns exemplos em frases curtas, primeiro em fala “cuidadosa” (sem connected speech), depois em fala natural (com connected speech).


1. Linking

  • Cuidadoso: Do it again. → /duː ɪt əˈɡen/
  • Natural: → /duː wɪt əˈɡen/
    👉 Um /w/ aparece para ligar do e it.

2. Intrusion

  • Cuidadoso: I saw it. → /aɪ sɔː ɪt/
  • Natural: → /aɪ sɔː rɪt/
    👉 Surge um /r/ entre saw e it.

3. Elision

  • Cuidadoso: Next day. → /nekst deɪ/
  • Natural: → /neks deɪ/
    👉 O /t/ de next desaparece.

4. Assimilation

  • Cuidadoso: Ten bikes. → /ten baɪks/
  • Natural: → /tem baɪks/
    👉 O /n/ de ten muda para /m/ por causa do /b/.

5. Weak forms

  • Cuidadoso: I can do it. → /aɪ kæn duː ɪt/
  • Natural: → /aɪ kən duː wɪt/
    👉 can fica reduzido /kən/ e ainda acontece linking em do it.

Esses fenômenos juntos fazem com que o inglês falado pareça “mais rápido” e às vezes difícil de entender para quem está acostumado só com o inglês “de dicionário”.



Diferença entre Linking e Intrusion:

  • Linking: conecta sons que já existem na palavra.
    • Ex.: go on → /goʊ wɒn/ → o /w/ vem do som final de go em /oʊ/.
  • Intrusion: insere um som que não existia originalmente para ligar duas palavras.
    • Ex.: I saw it → /aɪ sɔː rɪt/ → o /r/ não estava em “saw”, ele surge só para ligar com “it”.

No caso de Do it again, o /w/ é considerado linking, porque o /o/ de do naturalmente desliza para o /ɪ/ de it, formando o som de transição /w/. É um tipo de “glide” que conecta duas vogais sem criar um som completamente novo, então tecnicamente não é intrusion.

Se quisesse um exemplo clássico de intrusion, seria algo como:

  • I saw it → /aɪ sɔː rɪt/ → o /r/ não existia em saw.

O que é um “monophthong vowel sound”?

Em inglês, monophthong (em português: monotongo ou vogal simples) é um som vocálico que permanece estável do início ao fim da sua articulação, sem deslizar para outro som.

👉 Em outras palavras: a boca mantém praticamente a mesma posição durante toda a produção da vogal.

Exemplos de monophthongs em inglês:

  • /iː/ → como em seat
  • /ɪ/ → como em sit
  • /æ/ → como em cat
  • /ʌ/ → como em cup
  • /uː/ → como em food
  • /ɒ/ → como em hot (inglês britânico)

Esses sons contrastam com os diphthongs (ditongos), que envolvem um deslize de uma vogal para outra dentro da mesma sílaba, como /aɪ/ em time ou /ɔɪ/ em boy.


tabela dos monophthongs do inglês, com os símbolos em IPA e exemplos de palavras:


Monophthongs em inglês

IPAPalavra (exemplo)Observação
/iː/seatvogal longa, como “ii”
/ɪ/sitvogal curta
/e/ ou /ɛ/bedem inglês britânico, geralmente /e/
/æ/cattípico do inglês americano
/ʌ/cupsom do “u” aberto
/ɑː/carlongo, comum no britânico; no americano soa parecido com /ɑ/
/ɒ/hottípico do britânico; no americano vira /ɑ/
/ɔː/caught / lawvogal longa, “óó”
/ʊ/bookvogal curta
/uː/foodlongo, “uu”
/ɜː/bird (britânico)longo, central
/ə/aboutchamado schwa, o som mais comum do inglês

Vou organizar os monophthongs do inglês num diagrama de vogais (baseado no IPA), que mostra a altura da língua (alto/médio/baixo) e a posição (frontal/central/posterior).


Mapa das Vogais Monophthongs em Inglês (Britânico, referência IPA)

                Frente       Central       Traseira
Alta iː ɪ ʊ uː
Média e ɜː ə ɔː
Baixa æ ʌ ɒ ɑː

Como ler:

  • Frente (Front): língua mais avançada (ex.: /iː/ em seat).
  • Central (Central): língua no meio da boca (ex.: /ə/ em about).
  • Traseira (Back): língua mais recuada (ex.: /uː/ em food).
  • Alta (Close): língua próxima ao céu da boca (ex.: /iː/, /uː/).
  • Baixa (Open): língua mais abaixada (ex.: /æ/, /ɑː/).

👉 Exemplo prático:

  • /iː/ (seat) → frente, alta, longa.
  • /ʌ/ (cup) → central, média/baixa, curta.
  • /ɔː/ (law) → traseira, média, longa.

O som do “s” no plural das palavras e da 3ª pessoa do singular dos verbos em inglês

Em inglês, o -s do plural (e também da 3ª pessoa do singular dos verbos, como runs) pode ter som de /s/, /z/ ou /ɪz/, dependendo do último som da palavra no singular.


🔹 Regras de pronúncia do plural -s em inglês

1. Som de /s/

O plural termina com som de /s/ quando a palavra terminar em som surdo (voiceless consonant), exceto sibilantes.
➡ Sons surdos: /p/, /t/, /k/, /f/, /θ/ (como em think).

Exemplos:

  • cat → cats → /kæts/
  • book → books → /bʊks/
  • cliff → cliffs → /klɪfs/
  • myth → myths → /mɪθs/

2. Som de /z/

O plural termina com som de /z/ quando a palavra termina em vogal ou som sonoro (voiced consonant), exceto sibilantes.
➡ Sons sonoros: vogais, /b/, /d/, /g/, /v/, /ð/ (como em this), /l/, /m/, /n/, /ŋ/, /r/.

Exemplos:

  • dog → dogs → /dɑgz/
  • pen → pens → /pɛnz/
  • tree → trees → /triːz/
  • car → cars → /kɑrz/
  • glove → gloves → /glʌvz/

3. Som de /ɪz/

O plural termina com /ɪz/ (ou /əz/ em fala rápida) quando a palavra termina em um som sibilante:
➡ /s/, /z/, /ʃ/ (sh), /ʒ/ (como em garage), /tʃ/ (ch), /dʒ/ (j).

Exemplos:

  • bus → buses → /ˈbʌsɪz/
  • box → boxes → /ˈbɑksɪz/
  • watch → watches → /ˈwɑtʃɪz/
  • judge → judges → /ˈdʒʌdʒɪz/
  • garage → garages → /ɡəˈrɑːʒɪz/

📌 Resumo rápido:

  • /s/ → depois de som surdo não-sibilante (cats, books)
  • /z/ → depois de vogal ou som sonoro não-sibilante (dogs, trees)
  • /ɪz/ → depois de sibilante (buses, watches, judges)


📊 Tabela de pronúncia do plural em inglês

Último som da palavra (singular)Exemplos de palavrasPronúncia do -sExemplo no plural
Consoante surda não-sibilante (/p/, /t/, /k/, /f/, /θ/)cat, book, cliff, myth/s/cats /kæts/, books /bʊks/, myths /mɪθs/
Vogal ou consoante sonora não-sibilante (/b/, /d/, /g/, /v/, /ð/, /l/, /m/, /n/, /ŋ/, /r/)dog, pen, tree, car, glove/z/dogs /dɑgz/, pens /pɛnz/, trees /triːz/, cars /kɑrz/
Sibilante (/s/, /z/, /ʃ/, /ʒ/, /tʃ/, /dʒ/)bus, box, watch, judge, garage/ɪz/ (ou /əz/)buses /ˈbʌsɪz/, boxes /ˈbɑksɪz/, watches /ˈwɑtʃɪz/, judges /ˈdʒʌdʒɪz/

📊 Tabela de pronúncia do -s na 3ª pessoa do singular

Último som do verbo (no infinitivo sem -s)Exemplos de verbosPronúncia do -sExemplo na 3ª pessoa
Consoante surda não-sibilante (/p/, /t/, /k/, /f/, /θ/)stop, eat, work, laugh/s/stops /stɒps/, eats /iːts/, works /wɜrks/, laughs /læfs/
Vogal ou consoante sonora não-sibilante (/b/, /d/, /g/, /v/, /ð/, /l/, /m/, /n/, /ŋ/, /r/)run, play, call, give, sing/z/runs /rʌnz/, plays /pleɪz/, calls /kɔlz/, gives /ɡɪvz/, sings /sɪŋz/
Sibilante (/s/, /z/, /ʃ/, /ʒ/, /tʃ/, /dʒ/)pass, buzz, wash, watch, judge/ɪz/ (ou /əz/)passes /ˈpæsɪz/, buzzes /ˈbʌzɪz/, washes /ˈwɑʃɪz/, watches /ˈwɑtʃɪz/, judges /ˈdʒʌdʒɪz/


🔹 O que é um som sibilante?

Um sibilante é um som que produz um chiado ou assobio quando o ar passa forçado por entre a língua e os dentes.
➡ É aquele som de “zumbido/assobio” que a gente ouve em certas consoantes.

🔹 Sons sibilantes em inglês (e português também):

  • /s/ → como em sun, pass (som do “s” em “sapo”)
  • /z/ → como em zoo, buzz (som do “z” em “zebra”)
  • /ʃ/ → como em she, wash (som do “x” em “xícara” ou “ch” em “chuva”)
  • /ʒ/ → como em measure, garage (som do “j” em “jorge” ou “g” em “gelo”)
  • /tʃ/ → como em church, watch (som do “tch” em “tchau”)
  • /dʒ/ → como em judge, orange (som do “dj” em “dia”)

📌 Por que isso importa?
Em inglês, quando uma palavra termina em sibilante, o plural ou a 3ª pessoa precisa de uma sílaba extra /ɪz/ para evitar que dois chiados seguidos fiquem difíceis de pronunciar.

👉 Exemplo:

  • busbuses /ˈbʌsɪz/
  • watchwatches /ˈwɑtʃɪz/
  • judgejudges /ˈdʒʌdʒɪz/

🗺️ Mapa dos Sons Sibilantes

Som (IPA)Exemplo em inglêsExemplo em portuguêsDescrição auditiva
/s/sun, passsapo, passarchiado seco, “ss”
/z/zoo, buzzzebra, casa (entre vogais)chiado sonoro, “z”
/ʃ/she, washchuva, xícarachiado suave, “sh”
/ʒ/measure, garagebeijo, gelochiado vibrante, “j”/“g” suave
/tʃ/church, watchtchau, atchimchiado explosivo, “tch”
/dʒ/judge, orangedjogo, diachiado explosivo, “dj”

📊 Guia completo de pronúncia do -s em inglês

Último som da palavraÉ sibilante?Pronúncia do -sExemplos
Consoante surda não-sibilante (/p/, /t/, /k/, /f/, /θ/)❌ Não/s/cat → cats /kæts/, book → books /bʊks/, myth → myths /mɪθs/, stop → stops /stɒps/
Vogal ou consoante sonora não-sibilante (/a, e, i, o, u/, /b/, /d/, /g/, /v/, /ð/, /l/, /m/, /n/, /ŋ/, /r/)❌ Não/z/dog → dogs /dɑgz/, tree → trees /triːz/, car → cars /kɑrz/, run → runs /rʌnz/, give → gives /ɡɪvz/
Sibilante (/s/, /z/, /ʃ/, /ʒ/, /tʃ/, /dʒ/)✅ Sim/ɪz/ (ou /əz/)bus → buses /ˈbʌsɪz/, watch → watches /ˈwɑtʃɪz/, judge → judges /ˈdʒʌdʒɪz/, garage → garages /ɡəˈrɑːʒɪz/

Usando seus lábios e dentes para os sons /w/, /v/ e /b/ 

Usando seus lábios e dentes para os sons /w/, /v/ e /b/ 

Os sons /w/ em “wet”,/v/ em “vet” e /b/ em “bet” são semelhantes, por isso são fáceis de confundir. 

Aqui estão algumas dicas que podem ajudá-lo a pronunciar esses sons:

  • Para /w/ (we, what, watch) arredonde os lábios em um pequeno círculo, mas não feche a boca completamente.
  • Para /v/ (very, view, van) coloque os dentes superiores no lábio inferior e deixe o ar sair.
  • Para /b/ (but, be, best), feche a boca completamente, pressionando os lábios para interromper o ar e, em seguida, abra para liberá-lo. 

Ouça como essas palavras soam diferentes umas das outras outras:

Fonética /s/, /z/, /iz/

Fonética /s/, /z/, /iz/

Como pronunciar corretamente os plurais em inglês? Se você praticar as dicas abaixo, seu inglês vai ficar mais natural, mais próximo do original e, consequentemente, os nativos vão entender o que você diz.

DICAS

1. Por via de regra, todo plural em inglês é pronunciado com o som de Z.
Exemplos:
call = calls (z)
open = opens (z)

2. Palavras terminadas em K (ou ke), T e P fazem o plural com o som de S.
Exemplos:
start = starts (s)
pop = pops (s)
cork = corks (s)

2. Palavras terminadas em s, sh, ce, ch, x, ge e y fazem o plural com o som de IZ (lembrando que o “i”, neste caso, soa mais como um “ê”.
Exemplos:

push = pushes (iz) (lembre-se de que é quase “êz”)
watch = watches (iz)
kiss = kisses (iz)
wage = wages (iz)